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海的想像
是誰在哪裡做什麼？
這是一個過去教室裡常玩的遊戲，通常會準備三個籤筒，一個是誰，一個是哪裡，一個是做什麼？笑點通常就是誰在什麼奇怪的地方，做了什麼奇怪的事。
在林怡辰老師的部落格裡，也曾經看到用這例子引導學生完整構句。
而前一陣子在溫老師備課趴彭遠芬老師田園之詩與繪本的結合，最後引導學生用「王老先生有塊地」改編歌詞，也有異曲同工之妙。
而暑假的尾聲，參與了在戴翠華老師在科博館舉辦的研習，更是運用這個方式來引導學生完成童詩的創作。
當寫作要素齊備，只要加上主題，再加上結尾的評論，就可以完成一首簡單的童詩。
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